html JavaScript

9 янв. 2022 г.

ДРУЗЬЯ ЗАПОВЕДНЫХ ОСТРОВОВ

11 января 2022 года исполнилось 105 лет со дня создания в России первого заповедника. Предлагаем отметить эту дату в социальных сетях ярко, позитивно и полезно! Давайте дарить своим любимым заповедным островам подарки! Но не обычные.   Подари свои 105! 

1. В новом году сделаю 105 красивых фотографий природы моего посёлка и размещу их у себя в соцсетях 
(Фотоконкурс. Зима)
Выложи пост с хэштегами: #105летЗаповеднойРоссии#ЭкоУмка#КаркатеевскаяСОШ
#молодёжьнр#рдш#рдшхмао#рдшнр
2. В новом году я расскажу 105 людям (ученикам, одноклассникам, родителям, жителям посёлка) о красоте заповедной страны, о ее значении.
Выложи пост с хэштегами: #105летЗаповеднойРоссии#ЭкоУмка#КаркатеевскаяСОШ
#молодёжьнр#рдш#рдшхмао#рдшнр
6 класс 
1. Посвящу заповедному острову (Государственный природный заповедник "Юганский")спортивные достижения (сделаю 105 приседаний, пройдём классом 105 км за заповедную систему, 105 прыжков на скакалке).
2. Составлю рассказ из 105 слов об одном из растений Памятника природы "Чеускинский бор"
линнея северная (Linnaea borealis L.), майник двулистный (Maianthemum bifolium (L.) F.W.Schmidt), брусника (Vassinium vitis – idaea), черника (Vassinium myrtillus), вейник Лангсдорфа (Calamagrostis langsdorfii),  седьмичник европейский (Trientalis europaea L.), ортилия однобокая (Orthilia secunda (L.) House).
Кислица обыкновенная  (Oxalis acetosella L.)
Включу в рассказ классификацию растения, место обитания, строение, значение в природе и жизни человека.
Выложи фото
 с хэштегами: #105летЗаповеднойРоссии#ЭкоУмка#КаркатеевскаяСОШ
#молодёжьнр#рдш#рдшхмао#рдшнр
8 класс
В новом году расскажу в группе "ЭкоУмка" про заповедный остров (Памятник природы "Чеускинский бор"), приглашу на его страницу и наберу для него не меньше 105 лайков:
1.Обитатели реки Обь
3. Птицы Югры
Выложи пост с хэштегами: #105летЗаповеднойРоссии#ЭкоУмка#КаркатеевскаяСОШ
#молодёжьнр#рдш#рдшхмао#рдшнр
7 класс
Посвящу творческое задание Юганскому заповеднику
Выложи фото

 с хэштегами: #105летЗаповеднойРоссии#ЭкоУмка#КаркатеевскаяСОШ
#молодёжьнр#рдш#рдшхмао#рдшнр
9 класс 
Посвящу творческое задание памятнику природы "Чеускинский бор": составлю и решу генетическую задачу, используя видовой состав территории: белка, рысь, заяц беляк, тетерев, рябчик, белая куропатка.

Задача. 
У самца рябчика горло и низ головы - чёрные (доминантный признак), а у самок - серого цвета. Какое потомство получится при скрещивания двух гетерозиготных организмов? Сколько типов гамет образуется в первом поколении: 
1) гомозиготная по рецессивному гену? 
2) гомозиготная по доминантному гену? 
3) гетерозиготная?

11 класс 
В новом году, отправляясь на прогулку в любимую природную территорию, буду брать рюкзак/мешок и соберу сам(а) или с друзьями не меньше 105 банок, бутылок, пластика и другого мусора раздельно (конечно, мы будем делать это в перчатках!)

 Выложи фото


с хештегами:  #105летЗаповеднойРоссии#ЭкоУмка#КаркатеевскаяСОШ

#молодёжьнр#рдш#рдшхмао#рдшнр