html JavaScript

27 нояб. 2019 г.

10 нояб. 2019 г.

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ОТРЯД "ЭКОУМКА"







✅ Внимание! Первый конкурс нашего проекта!

Тебе знакомо понятие «Экологичный образ жизни»? Ты сам его придерживаешься, готов поделиться своим опытом и научиться чему-то новому?

Тогда прямо сейчас присоединяйся к конкурсу «Экологическая культура»!

💭 Для участия нужно:
1. Зарегистрироваться на сайте РДШ
2. Подать заявку на участие в Проекте «Экотренд»
3. Зайти на страницу Конкурса и прочитать задание
4. Выполнить его и направить до 12 декабря в форме обратной связи на странице конкурса.

Конкурс размещен на странице экопроекта: https://рдш.рф/competition


5 класс 
Принцип - раздельный сбор отходов
6 класс
Принцип - дом 
7 класс
Принцип - эко-праздник
8 класс 

9 класс 

Принцип - Многоразовая бутылка, эко-сумки
АКЦИЯ "100%НеПакет"
СТОППЛАСТИК.РФ
https://greenpeace.ru/news/2019/11/12/stopplastik-rf-zapushhena-peticija-za-zapret-odnorazovogo-plastika-v-rossii/
Задание 5 Распаковка
10 класс 
Принцип - Эко-косметика, эко-волонтёрство, вторая жизнь вещей
Попробуйте в течение одного месяца следовать этим принципам, но осознанно — разобравшись в идее советов и в том, подходят ли они лично вам.
Постарайтесь, чтобы среди выбранных вами принципов были оба направления:
  • Моя Школа (учебное заведение)
  • Мой Дом
Используйте подсказки из инфографики и расскажите, какие экологичные привычки у вас уже есть, а что для вас незнакомо, а потом — придумайте что-то свое и попробуйте этому следовать.
До 10 декабря присылайте нам ваш список экологичных принципов и уже сформированных привычек, которым вы следовали 
с 7 ноября по 7 декабря (с рассказом, почему вы выбрали именно их).
К каждому пункту списка должны прилагаться подтверждающие фотографии (хорошего качества).
Пишите посты во Вконтакте и Инстаграм с хэштегами #Экотренд и #РДШ и рассказывайте про ваши эксперименты с экологичным образом жизни.
Требования к конкурсному материалу:
Конкурсный материал включает в себя общую информацию и результаты двух направлений работы (загружаются в виде текстового файла, после выполнения всех заданий).
1. Общая информация: 
  • ФИО,
  • дата рождения,
  • населенный пункт и регион,
  • ссылка на социальную сеть (Вконтакте и/или Инстаграм)
2. «Ваш спектр экологичного образа жизни»:
  • список экологических принципов и советов, которым ты следовал в период с 7.11.19 по 7.12.19,
  • рассказ о том, почему ты вы выбрал эти принципы и советы (не более 5 абзацев),
  • несколько фотографий хорошего качества к каждому пункту списка экологичных принципов и советов, которым ты следовал в период с 7.11.19 по 7.12.19.
3. «Пост в социальных сетях»:
  • ссылки на посты, опубликованные в период с  7.11.19 по 7.12.19, в которых Участник Конкурса рассказывает на своей личной странице
    во Вконтакте и/или Инстаграм (с хэштегами #Экотренд и #РДШ) об экологичных принципах и советах, которым Участник следуете в период проведения Конкурса (допустимый формат: 1 общий пост, несколько).

27 окт. 2019 г.

ЭКОМАРАФОН ПЕРЕРАБОТКА


СОЗДАЙ ЭКОБОКСЫ И 
ПОМЕСТИ ИХ ДОМА И В КЛАССЕ!

А вы знали, что собирать макулатуру - целая наука?

✅ Макулатура должна быть без загрязнений
✅ Не должно быть добавлений в виде железа, дерева и других материалов (нужно снять скрепки, скобы, скотч, пластмассовые файлы и пр.)
✅ Следует отсортировать каждый вид бумаги отдельно: картон, бумага, книги, журналы, газеты.
А ВЫ сортируете макулатуру перед тем, как её сдавать?

🗺 А узнать, если рядом с вами пункт приема вторичного сырья можно тут: https://recyclemap.ru/
 #Экотренд #РДШ #Эко_Опрос

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАПОВЕДНЫЙ УРОК

к 200-летию открытия Антарктиды российскими мореплавателями Ф. Беллинсгаузеном и М. Лазаревым




1.АНТАРКТИКА 
2.ЭКСПЕДИЦИЯ В АНТАРКТИДУ 
3.АНТАРКТИКА. ОГОНЬ И ЛЁД 
4.ЮЖНЫЙ ПОЛЮС 
5.ОКЛЕНДСКИЕ ОСТРОВА 
6.АРКТИКА И АНТАРКТИДА 
7.МОРСКОЙ ЛЕОПАРД   
8.ЖИЗНЬ ПИНГВИНОВ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
1.фото 
2.название вид
3.особенности строения и образа жизни 
4.составьте пищевые цепочки морских экосистем, начиная с криля

10 сент. 2019 г.

ЭКОЛОГИ РДШ

Работа по Национальному проекту «Экология» кипит, ты все больше погружаешься в тему — проверь, как хорошо ты теперь разбираешься в экологических инициативах! Не забудь рассказать друзьям👍🏻

"УЗНАЙ СВОЮ ПРИРОДУ"
ЗАДАНИЕ 1

Вы только делаете первые шаги в сторону экологичного образа жизни? Или вы уже опытный экологист? Так или иначе, в вашей жизни случилось что-то, после чего вы начали интересоваться экотемой. Расскажите, как это произошло, как и когда тема экологии стала для вас не пустым звуком, и что вы уже делаете для того, чтобы уменьшить свой экослед.
Поделитесь своей историей на своей странице в социальных сетях, чтобы вдохновить окружающих перейти к экологичному образу жизни.

Как поделиться опытом и заработать 50 очков

Добавьте в свой пост хештеги #узнайприроду #экопросвещение #эковики и ссылку на страницу Всероссийского флешмоба «Узнай свою природу» http://ecowiki.ru/ecoeducation/
Не забудьте скопировать ссылку на пост в форму ниже, чтобы заработать 50 очков и повысить свои шансы на победу в конкурсе полезных экопризов.

Поделитесь опытом

ЗАДАНИЕ 2 

  1. С помощью серии картинок узнайте, какие жизненные привычки людей считаются экологичными и как экопросвещение становится частью образа жизни, чем экологист отличается от экоактивиста, как минимализм и веганство меняют сознание и помогают заботиться о природе. 
  2. Поделитесь знаниями с другими людьми. Для этого опубликуйте картинки «зеленых» персонажей на своих страницах в соцсетях, чтобы больше людей узнало об особенностях экологичного образа жизни.
 Как поделиться опытом и заработать 50 очков
Добавьте в свой пост хештеги #узнайприроду #экопросвещение #эковики и ссылку на страницу Всероссийского флешмоба «Узнай свою природу» http://ecowiki.ru/ecoeducation/.
Не забудьте скопировать ссылку на пост в форму ниже, чтобы заработать 50 очков и повысить свои шансы на победу в конкурсе полезных экопризов.

Поделитесь опытом

 ЗАДАНИЕ 3

  1. Посмотрите видеоролики о том, как не только перестать вредить планете, но и начать ей помогать. 
  2. Поделитесь одним из них на своей странице в соцсети, написав несколько строк о нем. Так другие заинтересуются видеороликом и узнают чуть больше о том, как приносить пользу планете.
 ЗАДАНИЕ 4
  1. Зайдите на портал Ecowiki.ru и личный кабинет Эковики, найдите интересные и полезные для вас материалы на экотематику: от лайфхаков об экологичном образе жизни до инструций о том, как организовать экопросветитеськое мероприятие.
  2. Напишите пост о пользе портала Эковики, рассказав, что вам больше всего понравилось: формат подачи информации, определенные темы выпусков или статей, приятное оформление или что-то еще. Пригласите друзей познакомиться с Ecowiki.ru
 Как поделиться опытом и заработать 50 очков
Добавьте в свой пост хештеги #узнайприроду #экопросвещение #эковики и ссылку на страницу Всероссийского флешмоба «Узнай свою природу» http://ecowiki.ru/ecoeducation/
Не забудьте скопировать ссылку на пост в форму ниже, чтобы заработать 50 очков и повысить свои шансы на победу в конкурсе полезных экопризов.

Поделитесь опытом

ЗАДАНИЕ 5

  1. Посетите ближайшее экомероприятие (лекцию, мастер-класс, дискуссию) в вашем городе или примите участие в вебинаре на экотему, например, в одном из вебинаров Эковики
  2. Напишите о том, как прошло мероприятие, что нового для себя вы открыли, что запомнилось. 
  3. Поделитесь своим рассказом на своей странице в социальных сетях, чтобы вдохновить окружающих стремиться к знаниям и посещать подобные мероприятия.
 Как поделиться опытом и заработать 100 очков
Добавьте в свой пост хештеги #узнайприроду #экопросвещение #эковики и ссылку на страницу Всероссийского флешмоба «Узнай свою природу» http://ecowiki.ru/ecoeducation/.
Не забудьте скопировать ссылку на пост в форму ниже, чтобы заработать 100 очков и повысить свои шансы на победу в конкурсе полезных экопризов.

Поделитесь опытом

9 сент. 2019 г.

БИОНИК - СПЕКТР НАУК

ПОЛОЖЕНИЕ О МЕЖДУНАРОДНОМ ДИСТАНЦИОННОМ МОНИТОРИНГОВОМ ПРОЕКТЕ

Конкурс-исследование «Бионик: Спектр наук» позволяет оценить уровень естественнонаучной грамотности школьников 5-11 классов. Сегодня это крайне актуальная задача, поскольку результаты школьников в международных исследованиях (например, TIMSS) показывают необходимость повышения качества образования в сфере естественных предметов.
ОБРАЗЕЦ ЗАДАНИЯ